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SUMMARY:Jahrestreffen und Mitgliederversammlung 2023
DESCRIPTION:Erster Höhepunkt des Tages ist ein kurzer Vortrag zum Hoffnungsbarometer von Andreas M. Krafft\, mit einer kleinen ersten Befragungsrunde und anschließender Diskussion. Unter diesem Link finden Sie nähere Informationen dazu. \nDem folgen wie üblich die Berichte des Boards\, die Abstimmung zu seiner Entlastung und nach der Mittagspause die Berichte aus dem Netzwerk. \nDen zweiten Höhepunkt des Tages bildet die Verleihung des Nachwuchspreises unseres Netzwerks an Louisa Kastner für ihre hervorragende Arbeit mit dem Titel „Reframed Futures als kontrafaktischer Kontext transformativen Lernens“\, mit Vortrag und Diskussion. \nWir freuen uns auf das Wiedersehen – wenn auch wieder virtuell – und hoffen auf eine rege Teilnahme sowie zukunftsorientierte Diskussionen.
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SUMMARY:Futurologisches Frühstück: Was ist Futures Literacy und was ist es nicht?
DESCRIPTION:In der Auseinandersetzung mit dem Konzept der Futures Literacy wird deutlich\, dass der Begriff nicht nur das Denken in Zukünften und die Anwendung von Foresight-Methoden meint\, sondern dass diese Literacy auch eine Fähigkeit beinhaltet\, die eine kritische Auseinandersetzung mit dem Feld der Zukunftsforschung beinhaltet.\n\n\n\n\n\n\nAm 17. November beleuchtet Stefanie Ollenburg die Debatte mit ihrem Impulsvortrag unter dem Titel „Was ist Futures Literacy und was ist es nicht? Eine Perspektive auf den derzeitigen Diskurs“.\n\n\n\n\n\n\nStefanie Ollenburg beschäftigt sich seit ihrem Masterabschluss in Zukunftsforschung an der FU Berlin mit dem Thema Futures Literacy. Zunächst arbeitete sie im Rahmen des Erasmus+ Projekts „beFORE mit Partnern aus Polen\, Italien\, Spanien und Deutschland an der Entwicklung einer E-Learning-Plattform\, die die Grundlagen der Zukunftsforschung vermittelt und die Futures Literacy fördern soll. Danach trat sie verstärkt in Kontakt mit Akteuren aus dem Umfeld der UNESCO. Dort wird seit 2012 die Methode Futures Literacy Labortieres eingesetzt\, um die Fähigkeit Futures Literacy zu fördern. Mittlerweile unterrichtet Stefanie Ollenburg die Methode der Futures Literacy Labortieres im Masterstudiengang Zukunftsforschung an der FU Berlin.\n\n\n\n\n\n\nWie immer freuen wir uns auf Ihre rege Teilnahme und einen guten Gedankenaustausch!
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